Am 1. April 2025 fand an der Schule Vollmarshausen ein inspirierender Pädagogischer Tag statt, der ganz im Zeichen des Ganztags stand.
Unter dem Motto „Gemeinsam den Ganztag neu denken“ kamen Schulpersonal, Ganztagskräfte, Betreuungsteams, Eltern und Kinder zusammen, um die Schule weiterzuentwickeln und neue Ideen zu gestalten.
Der Tag begann mit einem offenen Empfang und einer Begrüßung, gefolgt von Kennenlernaktivitäten, die den Austausch und die Vernetzung der Teilnehmenden förderten.
Der Pädagogische Tag bot nicht nur Raum für fachlichen Austausch, sondern auch für persönliche Reflexion. In Workshops und Gesprächsrunden wurden Themen wie multiprofessionelle Zusammenarbeit, Selbstwirksamkeit und klare Rollenverteilung behandelt. Mit kreativen Methoden und viel Engagement arbeiteten die Teilnehmenden daran, die Schule Vollmarshausen als Ort des Lernens und der Gemeinschaft weiterzuentwickeln.
Im Vorfeld des Pädagogischen Tages wurde den Mitarbeitern und Mitarbeiterinnen, sowie allen Schülern und Schülerinnen die Wunderfrage gestellt: "Stell dir vor ein Wunder ist geschehen und der Ganztag wäre perfekt, was wäre anders?" Die tollen Ergebnisse und Ideen wurden ausgehangen und besprochen. Gerade auch die Ideen der Kinder sollen für die Weiterarbeit Grundlage und Inspiration sein, wie der Ganztag gestaltet werden soll.
Ein Highlight war der „Rote Salon“, ein Raum für Begegnung und kreative Zusammenarbeit. Hier wurden Perspektiven geteilt, Fragen gestellt und innovative Lösungen entwickelt. Im Mittelpunkt standen Teilhabe und Mitgestaltung – alle Stimmen wurden gehört, um die Schule als Ort gelebter Gemeinschaft und Demokratie zu stärken. Ein zentraler Programmpunkt war die Aufgabenstellung, innerhalb multiprofessioneller Teams ein Konzept für das Mittagessen zu entwickeln.
Dabei sollten Faktoren wie Zeit, räumliche Gegebenheiten und die Bedürfnisse der Schulgemeinschaft berücksichtigt werden. Die Teams arbeiteten mit vorbereiteten Materialien und Impulsen, um ihre Ideen am Ende des Tages in großer Runde vorzustellen. Das Mittagessen wurde als wichtiger Baustein des Ganztags betrachtet, mit Fokus auf gesunde Ernährung, Nachhaltigkeit und gemeinschaftliches Erleben. Vorschläge wie die Einführung von Trinkbrunnen, die Reduzierung von Essensresten und die Gestaltung von Ruhephasen wurden diskutiert. Ziel war es, das Mittagessen als Raum für Partizipation und Genuss zu gestalten.
Zum Abschluss des Tages wurden die Ergebnisse präsentiert und gemeinsam reflektiert. Diese Ergebnisse wurden im Plenum zusammengetragen und eine gemeinsame Möglichkeit des Mittagessens erarbeitet. Alle Schülerinnen und Schüler werden kurz nach den Osterferien zu Beginn der Pilotphase gemeinsam nach dem neuen Konzept das Mittagessen genießen können.
Weitere Bausteine werden nach und nach in multiprofessionellen Teams erarbeitet und in den Tagesablauf implementiert. Die Schulgemeinde wird hierbei immer über die Homepage auf dem neuesten Stand sein. Es lassen sich Bausteine bereits vor den Sommerferien erarbeiten, andere bedürfen mehr Vorlaufzeit, so dass diese erst nach den Sommerferien umgesetzt werden können.
Der Pädagogische Tag zeigte eindrucksvoll, wie wichtig es ist, alle Beteiligten einzubeziehen, um eine Schule zu gestalten, die den Bedürfnissen der Kinder und der Gemeinschaft gerecht wird.
In einer Welt, die sich ständig verändert, spüren wir alle manchmal Unsicherheit – besonders, wenn es um die Zukunft unserer Kinder geht. Auch im Schulalltag gibt es immer wieder neue Wege, Entwicklungen und manchmal unerwartete Wendungen.
Gerade in solchen Momenten ist Vertrauen ein wertvoller Anker. Vertrauen darin, dass wir als Schule jeden Tag unser Bestes geben. Vertrauen darin, dass unsere Kinder mit ihrer Neugier, ihrer Stärke und ihrem Mut ihren Weg finden werden. Und vor allem: Vertrauen in das gemeinsame Miteinander – Sie als Eltern, wir als Schule, und Ihre Kinder mittendrin.
Wir danken Ihnen von Herzen für dieses Vertrauen. Es ist die Basis, auf der wir wachsen, lernen und gemeinsam in die Zukunft blicken. Denn nur gemeinsam können wir sicherstellen, dass die Schule ein Ort bleibt, an dem sich alle wohlfühlen und in dem jedes Kind die bestmöglichen Voraussetzungen für eine erfolgreiche Zukunft erhält. In dieser vertrauensvollen Zusammenarbeit liegt die Stärke unserer Gemeinschaft, und wir sind dankbar für Ihre Unterstützung und Ihr Engagement.
